29 апреля 2021 г. состоялась церемония подведения итогов и награждение победителей XVII городского Фестиваля «Использование информационных технологий в образовательной деятельности».

Фестиваль стартовал в ноябре прошлого года. Выбор темы этого года - «Адаптивное обучение в цифровой образовательной среде» — был обусловлен Стратегией развития информационного общества в Российской Федерации на 2017-2030 годы, Национальной стратегией развития искусственного интеллекта на период до 2030 года, задачами федеральных проектов «Учитель будущего», «Современная школа» и «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».

Конкурсантам предстояла большая работа по подготовке материалов заочного этапа. Участники представляли конкурсные работы по проектированию адаптивного обучения в цифровой образовательной среде с использованием элементов искусственного интеллекта.

В этом году по решению членов жюри на очный городской тур прошли 6 участников из разных районов города, набравшие по итогам заочной оценки наибольшее количество баллов.

26 марта 2021 года состоялся очный тур городского Фестиваля в рамках Всероссийской конференции с международным участием «Информационные технологии для новой школы». Очный этап прошел в формате Workshop, цель которого — передать актуальный опыт, вовлечь в процесс совместной работы. Каждый конкурсант побывал как в роли ведущего, так и в роли участника фокус-группы, где познакомился с новым опытом и получил возможность оценить, поделиться впечатлениями.

По итогам заочного и очного этапа были определены четыре лауреата и два победителя Фестиваля «Использование информационных технологий в образовательной деятельности», которых объявил председатель жюри, кандидат педагогических наук Константин Вячеславович Шапиро.

Лауреатами XVII городского Фестиваля «Использование информационных технологий в образовательной деятельности» по теме «Адаптивное обучение в цифровой образовательной среде» стали следующие участники:

• Ахремчук Денис Борисович и Матросова Наталия Дмитриевна (Информационно-методический центр Адмиралтейского района), которые представили адаптивную игрофицированую среду обучения, созданную на платформе LMS Moodle
• Баранова Алёна Дмитриевна (ГБОУ гимназия № 402 Колпинского района), представившая Виртуального помощника по русскому языку «RussGrammBot», реализованного в форме электронного образовательного ресурса и разработанного для использования в учебно-образовательной деятельности, являющейся одним из компонентов модели адаптивной образовательной среды. Цель реализации данной технологии — организация процесса обучения с использованием дистанционных образовательных технологий, делегирование функции преподавателя-транслятора знаний. Представленная методическая разработка — органичный компонент цифровой среды, функционирующий как чат-бот в кроссплатформенном мессенджере “Telegram”
• Казакова Валентина Николаевна и Карюкина Светлана Викторовна (ГБОУ СОШ № 355 Московского района), которые презентовали разработку: «Дистанционный кейс как инструмент реализации индивидуальной образовательной траектории во внеурочной деятельности», позволившую получить представление о распределении учащихся по целевым группам на основе одной характеристики (мотивация к освоению ООП), наиболее важной при настройке дистанционного кейса по внеурочной деятельности
• Алексеева Анна Николаевна и Гусак Александр Валерьевич (ГБОУ СОШ №567 Петродворцового района), описали компонент адаптивной учебно-воспитательной деятельности, реализуемый при помощи электронного воспитательного ресурса, а именно официального сообщества школы “События школы 567” в социальной сети. Авторами используется такой инструмент, как чат-бот, призванный оптимизировать работу официального интернет-ресурса в вопросах организации внеурочной деятельности обучающихся, как способа раскрытия потенциала каждого ребенка

Победителями XVII городского Фестиваля «Использование информационных технологий в образовательной деятельности» по теме «Адаптивное обучение в цифровой образовательной среде» стали следующие творческие группы:

• В номинации “Управление поведением пользователя” Пасынок Евгений Владимирович и Земских Ксения Анатольевна (ГБОУ СОШ №589 Колпинского района) представили программу-собеседника. Автоматическое общение с пользователем ведется с помощью текста или голоса. «Помощник» – это чат-бот на платформе социальной сети, сконструированный на сервисе SmartBot. Основная цель «Помощника» — оперативное персональное информирование сотрудников, родителей, обучающихся без посредников и в любое удобное время.
• В номинации “Учебно-воспитательная деятельность” Вильцина Марина Андреевна и Кочешкова Любовь Евгеньевна (ГБОУ гимназия № 85 Петроградского района)представили образовательного виртуального помощника (чат-бота) по написанию проектных и исследовательских работ, разработанного для построения эффективной системы управления и методического сопровождения написания проектных и исследовательских работ в гимназии.

Оргкомитет благодарит всех участников и поздравляет победителей.

Подробная информация размещена на странице Фестиваля.

Тема Фестиваля этого года: “Адаптивное обучение в цифровой образовательной среде”. Участники представляли конкурсные работы по проектированию адаптивного обучения в цифровой образовательной среде с использованием элементов искусственного интеллекта.

На очный тур были приглашены шесть творческих групп из Адмиралтейского, Колпинского, Московского, Петроградского и Петродворцового районов, набравшие по итогам заочной оценки наибольшее количество баллов.

Вся деловая активность участников на очном этапе транслировалась с помощью системы видеоконференцсвязи. Члены жюри и зрители присоединились к проведению мероприятия дистанционно.

Очный этап прошел в формате Workshop, цель которого было — передать актуальный опыт, вовлечь в процесс совместной работы. Это способ представления своей идеи с акцентом на мотивирование участников проявлять интерес к этому продукту высоко оценили все присутствовавшие. Каждый конкурсант побывал как в роли ведущего, так и в роли участника фокус-группы, где познакомился с новым опытом и получил возможность оценить, поделиться впечатлениями.

Команда ГБОУ гимназии №85 Петроградского района представила образовательного виртуального помощника (чат-бота) по написанию проектных и исследовательских работ, разработанного для построения эффективной системы управления и методического сопровождения написания проектных и исследовательских работ в гимназии. Как отметили участники — использование в образовательном процессе образовательного виртуального помощника по написанию проектных и исследовательских работ, безусловно, повышает цифровую компетентность в использовании современных информационно-коммуникационных технологий и средств, создает усовершенствованные способы взаимодействия учащихся 8-10 классов с образовательным контентом.

Команда представителей ИМЦ Адмиралтейского района представила адаптивную игрофицированую среду обучения, созданную на платформе LMS Moodle.

Представители ГБОУ школа № 355 Московского района провели мини мастер-класс: «Дистанционный кейс как инструмент реализации индивидуальной образовательной траектории во внеурочной деятельности», который позволил получить представление о распределении учащихся по целевым группам на основе только одной характеристики, (мотивация к освоению ООП) наиболее важной при настройке дистанционного кейса по внеурочной деятельности.

Командой ГБОУ СОШ №567 Петродворцового района был описан компонент адаптивной учебно-воспитательной деятельности, реализуемый при помощи электронного воспитательного ресурса, а именно официального сообщества школы “События школы 567” в социальной сети «ВКонтакте»* — посредством использования такого инструмента, как чат-бот, призванного оптимизировать работу официального интернет-ресурса – сообщества в вопросах организации внеурочной деятельности обучающихся, как способа раскрытия потенциала каждого ребенка.

Участница от ГБОУ гимназии № 402 Колпинского района представила Виртуального помощника по русскому языку «RussGrammBot» реализованного в форме электронного образовательного ресурса (имеет программно-аппаратный комплекс и предметное содержание) и разработанного для использования в учебно-образовательной деятельности, являющейся одним из компонентов модели адаптивной образовательной среды. Цель реализации данной технологии организация процесса обучения с использованием дистанционных образовательных технологий, делегирование функции

преподавателя-транслятора знаний. Представленная методическая разработка органичный компонент цифровой среды, функционирующий как чат-бот в кроссплатформенном мессенджере “Telegram”.

Команда ГБОУ СОШ 589 Колпинского района представила программу-собеседника. Автоматическое общение с пользователем ведется с помощью текста или голоса. «Помощник» – это чат-бот на платформе социальной сети «ВКонтакте», сконструированный на сервисе SmartBot. Основная цель «Помощника» — оперативное персональное информирование сотрудников, родителей, обучающихся без посредников и в любое удобное время.

Участники единодушно отметили, что тематика Фестиваля оказалась очень востребована. Были высказаны мнения о том, что внедрение технологий искусственного интеллекта может принести огромную пользу всем участникам образовательных отношений, однако для надлежащего и эффективного использования искусственного интеллекта всегда необходимо участие человека.

Итоги XVII городского Фестиваля будут подведены в конце апреля.

Запись трансляции мероприятия и материалы участников будут опубликованы на странице информационной поддержки Фестиваля https://umr.rcokoit.ru/pages/events-it-in-education-fest-2021.html

Мастер-классы пройдут в онлайн-режиме. Количество участников от района не ограничено. Регистрация обязательна.

Начало всех мастер-классов в 15:00.

1. Мастер-класс "Как организовать работу старшеклассников над индивидуальным итоговым проектом в современной цифровой образовательной среде"
   • Ведущий: Лебедева Маргарита Борисовна, методист СПбЦОКОиИТ
   • Регистрация: https://78.iamatschool.online/#selfregistration:bf719848-dd71-43d8-8661-8e9b77e6751e
   • Телефон при регистрации можно не указывать.
2. Мастер-класс "Создание видеоинфографики в Powtoon"
   • Ведущий: Балабанова Юлия Игоревна, специалист по учебно-методической работе Университета ИТМО
   • Регистрация: https://78.iamatschool.online/#selfregistration:1a160e0c-c6ce-466d-9e96-faccfabbd648
   • Телефон при регистрации можно не указывать.

7 апреля в 15:00 — Вебинар для педагогов "Базовые элементы дистанционного курса на городском портале дистанционного обучения do2.rcokoit.ru". Вторая часть вебинара, на котором будут рассмотрены основные базовые элементы дистанционного курса: гиперссылка, файл, страница. Регистрация: https://78.iamatschool.online/#selfregistration:fcea9f65-5a94-4cf0-9ef3-c3718a8095d9

Телефон при регистрации можно не указывать.

9 апреля в 15:00 Вебинар-консультация для администраторов ОО городского портала ДО. На вебинаре будут рассмотрены ответы на часто-задаваемые вопросы:

• как изменить адрес электронной почты ученика;
• как записать несколько учителей на курс;
• как перевести классы в начале учебного года;
• как удалить ненужные класс в конце учебного года.

Регистрация
https://78.iamatschool.online/#selfregistration:b63c6577-d50d-42e3-9835-06bfaad985d6
Телефон при регистрации можно не указывать.

Ключевые вопросы:

• система домашних заданий с ресурсом “ЯКласс”;
• алгоритмы подготовки и проведения контроля;
• контент для подготовки к ВПР и экзаменам 2021;
• инструменты подготовки (индивидуально, фронтально, в группах) к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ;
• организация самоподготовки школьников/студентов;
• мониторинг результатов (отчёты, оценивание, анализ ошибок);
• ответы на вопросы.

Регистрация: https://78.iamatschool.online/id/868049712

Тема этого года — «Цифровая образовательная среда: стратегия формирования и эффективное использование в образовательной организации». 

Завершена заочная оценка конкурсных работ, представленных на XVII городской фестиваль «Использование информационных технологий в образовательной деятельности».

Очный этап пройдет 26 марта 2021 года в рамках Всероссийской конференции с международным участием «Информационные технологии для Новой школы».

Формат проведения: очно-дистанционный.

Список участников очного размещен на странице Фестиваля: https://umr.rcokoit.ru/pages/events-it-in-education-fest-2021.html

Семинар ориентирован на технических специалистов, педагогов, работающих на подобном оборудовании, заместителей директоров по направлению цифровизации и представителей образовательных организаций, получивших в 2020 году данные комплекты для организации ЦОС в виде интерактивных панелей и ноутбуков.

Слушателям будет представлена комплектация поставленного типового комплекса, его функциональные возможности, особенности поставки и приемки данного оборудования. Также будут рассмотрены вопросы организации беспроводной сети для безопасной интеграции комплекса в локальную сеть школы и способы контроля доступа к сети Интернет.

Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию.

Подробная информация на странице информационной поддержки: https://umr.rcokoit.ru/pages/events-seminars-2021.html

На вебинаре будут рассмотрены основные операции с курсом: импорт из Каталога курсов, создания собственного курса, его настройки, резервное копирование, запись учащихся.

Мероприятие ориентировано на воспитателей, старших воспитателей, методистов, заведующих ДОО, учителей начальной школы, заместителей директоров ОО по УВР (начальная школа).

На семинаре будут обсуждаться концептуальные основы формирования портфолио как основного инструмента фиксации деятельности субъекта образования. А также представлен опыт формирования электронного портфолио дошкольника с обозначенной структурой и содержанием. В заключение будет обсуждаться вопрос целесообразности использования электронного портфолио дошкольника, возможности и риски цифрового способа фиксации результатов обучающегося.

Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию.

Подробная информация на странице информационной поддержки: https://umr.rcokoit.ru/pages/events-seminars-2021.html

К участию в конференции приглашаются педагогические и административные работники, технические специалисты, специалисты органов управления образованием и др.

Оргкомитет устанавливает следующие сроки:
Заявки и тезисы выступлений на дистанционных секционных заседаниях принимаются с 18 января до 31 января 2021 года через электронные формы, в соответствии с регламентом.
По итогам конференции планируется выпуск сборника материалов конференции с индексацией в РИНЦ. Статьи по тематике доклада принимаются только после пригласительного письма от организаторов конференции, которое будет разослано с 01 по 29 марта 2021 года. Сроки для предоставления статей сборника будут указаны в письме.

Заявки на проведение дистанционных мастер-классов принимаются с 18 января до 31 января 2021 года через электронные формы, в соответствии с регламентом.

Регистрация участников на мероприятия открыта с 9 февраля до 14 февраля 2021 года.

Регистрация может быть прекращена в случае, если количество участников превысит возможности размещения на онлайн-площадках конференции. В случае закрытия регистрации участникам конференции будет доступна трансляция на YouTube.

Посещение конференции бесплатное.

Электронные сертификаты дистанционного участия высылаются в течение месяца после проведения конференции (получение электронного сертификата участника конференции гарантируется только при регистрации и участии в мастер-классах).

Ознакомиться с информационным письмом можно по ссылке: https://umr.rcokoit.ru/upload/editor/files/events/do-konf/2021/info-2021.pdf

Информационная поддержка конференции:

• Сайт конференции: http://do.real.tilda.ws/
• Страница конференции на сайте отдела учебно-методической работы СПбЦОКОиИТ: https://umr.rcokoit.ru/pages/do-2021.html
• Адрес электронной почты: real.conf@rcokoit.ru
• Представители Оргкомитета: Матросова Наталия Дмитриевна, Лазыкина Ольга Александровна
• Телефон: (812) 576-34-37

Семинар ориентирован на представителей ОО, отвечающих за выбор ресурсов для формирования цифровой образовательной среды ОО, а также на преподавателей направлений «Информатика», «Робототехника и конструирование», «Технология».

Слушателям будет представлен опыт преподавателей школы в области использования микроконтроллеров и визуальных сред программирования в учебных проектах. Также будут рассмотрены вопросы организации сетевого сотрудничества в проектах по разработке и созданию учебных пособий и образовательных наборов с микроконтроллерами, издательство БХВ представит новые образовательные продукты. Особое внимание будет уделено используемым УМК, представлены новые методические разработки школы, представленные в свободном доступе. В рамках мастер-класса слушатели смогут создать программу для управления роботом в среде mBlock с расширением Advanced Arduino Extension, разработанным в школе 169 для обеспечения последовательного перехода от визуального к текстовому программированию и создания проектов повышенной сложности. В качестве дополнения будет продемонстрирована возможность использования среды Snap4Arduino для реализации проектов "виртуальной" робототехники.

ПРОГРАММА семинара

Для участия в семинаре необходимо пройти РЕГИСТРАЦИЮ

Очное присутствие ограничено! Регистрация будет закрыта при превышении количества участников санитарно-гигиенических норм, предъявляемых к организации мероприятий.

Планируется трансляция пленарной части семинара.
Материалы мастер-класса будут размещены, после мероприятия.

Мастер-классы пройдут в онлайн-режиме. Количество участников от района не ограничено. Регистрация обязательна.

Начало всех мастер-классов в 15:00.

1) Создание интерактивных рабочих листов с помощью онлайн сервиса Liveworksheets.
Ведущий: Латышева Ксения Александровна, учитель английского языка, ГБОУ школа №683 Приморского района
Регистрация:http://b40989.vr.mirapolis.ru/mira/s/jPbxeF

2) Средства коммуникации для занятий в дистанционном режиме
Ведущий: Зубарев Никита Алексеевич, методист ГБУ ДПО "СПбЦОКОиИТ"
Регистрация: http://b40989.vr.mirapolis.ru/mira/s/5rkAto