На семинаре присутствовали в основном представители администрации дошкольных образовательных организаций. В работе семинара приняли участие 20 работников ДОО из 9 районов Санкт-Петербурга: заведующие, заместители заведующих, методисты, воспитатели.

В теоретической части семинара была освещена тема цифровизации образования, выделены проблемы и возможные пути их решения, обозначены условия развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в цифровом мире и сконцентрировано внимание гостей на том, что необходимо соблюдать оптимальный баланс цифрового и классического образования. Также обсуждалась роль педагога в современном детском саду — воспитатель сегодня не транслятор знаний, а активный участник процесса, единомышленник, стимулирующий детей к самостоятельной познавательной исследовательской деятельности применяя при этом новые методы и приемы, используя современные технические средства обучения. Педагогический коллектив детского сада “Умка” представил инновационную технологию с цифровой поддержкой — МИСТ (Мир Исследовательской Свободы и Творчества). МИСТ – это практика исследовательского обучения, сочетающая в себе элементы эвристического и проблемного обучения, квеста и игры. Образовательная цель МИСТ – формирование позиции думающего человека, способного в ситуации неизвестности и неопределенности, когда нет прямых подсказок и указаний, высказывать догадки, строить предположения, действовать и находить ответ. Гости проявили интерес к данной педагогической новации.

Практическая часть семинара была организована в форме презентации педагогического опыта «Педагогическая карусель», где были представлены инновационные практики, ориентированные на поддержку детских познавательных инициатив.

Педагоги детского сада в кратком пятиминутном формате вовлекли гостей мероприятия в активную совместное деятельность, демонстрируя выработанные, выверенные практические решения — методы и приемы для развития и поддержки познавательно-исследовательской деятельности детей.

Участники семинара познакомились с малышами «Озоботами» — небольшими роботами, с помощью которых дети могут содержательно развлекаться, а также учиться элементам программирования.

Гостей заинтересовали возможности применения технологии дополненной реальности в воспитании и обучении маленьких детей.

Интересной локацией стала демонстрация возможности работы с интерактивной панелью и Виммельбухом. Педагогам было предложено убедиться в простоте освоения и использования фотоаппарата детьми. На конкретных примерах показано, как с пользой для развития ребенка использовать навыки работы с фотоаппаратом, какие продукты для игр и рассматривания дети могут сделать сами с помощью данного технического средства.

Гости с удовольствием поиграли в дидактические игры на интерактивном столе, оценив многообразие данных упражнений.

Очень красочно и емко были продемонстрированы возможности документ-камеры в обучении дошкольников: показ способов действий (рисование, лепка, конструирование), театрализация, постановка задания, 3D рассматривание и многое другое.

В заключительной части участники семинара высоко оценили организацию данного мероприятия, отметив, что содержание мероприятия было интересным и полезным. Обозначили, что представленные арсенал методов, форм и приемов работы мотивируют и стимулирует детей к познавательно-исследовательской, продуктивной деятельность, а педагогов — к профессиональному развитию и дают возможность для расширения круга профессиональных интересов.

Презентации докладчиков и видео материалы будут размещены на странице информационной поддержки проведения городских семинаров отдела учебно-методической работы ГБУ ДПО “СПбЦОКОиИТ”.

https://umr.rcokoit.ru/pages/events-seminars-2022.html

На семинаре гости мероприятия смогут расширить свои представления о возможных методах и приемах развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников при помощи современных технических средств обучения.

Практическая часть семинара будет организована в форме презентации педагогического опыта «Педагогическая карусель», где будут представлены авторские инновационные практики, ориентированные на поддержку детских познавательных инициатив.

Программа семинара

Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию.

Трансляция вебинара по ссылке: https://online.spbcokoit.ru/video/stm59edДля просмотра необходимо авторизоваться под видео - ввести свои данные (фамилия, имя, отчество, должность, краткое название ОО и район).

1. "Сервисы для демонстрации документов", ведущий Лазыкина О.А.Ссылка для зрителей: https://online.spbcokoit.ru/video/72krza1
2. "Онлайн-сервисы для создания интерактивных рабочих листов", ведущий: Полехова Е.В.Ссылка для зрителей: https://online.spbcokoit.ru/video/dnf8yzm

18 октября в 15:00 состоится вебинар-консультация для участников конкурса. Актуальная информация о консультации будет размещена позднее на сайте: http://infosectordo.tilda.ws/

В 2021-2022 уч.г. Конкурс проводится в двух номинациях:

Номинация«Смотри и учись» — видеоуроки, представленные в формате образовательных подкастов.

• Подноминация«Оглянись вокруг» — видеоуроки, подготовленные педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций.
• Подноминация«Мир открытий» — видеоуроки, подготовленные педагогическими работниками образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования.
• Подноминация«Иной взгляд» — видеоуроки, подготовленные педагогическими работниками организации дополнительного образования детей.
• Подноминация«Смотри шире» — видеоуроки, подготовленные специалистами организаций среднего профессионального образования.

Номинация«Слушай и учись» — аудиоуроки, представленные в формате образовательных подкастов, подготовленные педагогическими работниками образовательных организаций, реализующих программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования.

Страница Конкурса на сайте отдела учебно-методической работы СПбЦОКОиИТ http://umr.rcokoit.ru/pages/events-video-2021.html

Сайт мероприятий СПбЦОКОиИТ: https://eduevent.spb.ru/ (будет работать с 11.10)

Адрес электронной почты Оргкомитета: videt@rcokoit.ru

Контактные лица: Лазыкина Ольга Александровна, Матросова Наталия Дмитриевна.

Контактный телефон: (812) 576-34-37

Трансляция вебинара по ссылке: https://online.spbcokoit.ru/video/8723kes

Для просмотра необходимо авторизоваться под видео - ввести свои данные (фамилия, имя, отчество, должность, краткое название ОО и район).

Ответы на вопросы - ссылка. 

В качестве эксперта на семинаре выступила Елена Николаевна Агапова, доцент кафедры управления образованием и кадрового менеджмента, кандидат педагогических наук, доцент.

В первой части семинара заместитель директора по учебно-методической работе СОШ №46 Елена Владимировна Краснопевцева подвела итоги проектной и исследовательской деятельности за прошедший год, обратив внимание как на достижения в данной области образовательного процесса, так и на недостатки.

Педагоги в ходе группового обсуждения проанализировали работы учащихся, выявили основные характеристики, сходства и отличия в структуре и презентации результатов проектной и исследовательской деятельности, определили этапы ее реализации в рамках работы над индивидуальным проектом.

Во второй части семинара руководитель Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (СПб ЦОКОиИТ) Маргарита Николаевна Овчарова познакомила присутствующих с педагогическими и психологическими основами учебного проекта, как метода обучения, технологией и этапами его реализации, связью результатов проектной деятельности с требованиями ФГОС.

В качестве практической работы педагоги обсудили возможность разработки и реализации межпредметных учебных проектов в следующем учебном году. Каждой группой учителей были обозначены темы предполагаемых проектов и установлены межпредметные связи на основе больших идей.

Педагоги активно и с большим интересом приняли участие в обсуждении вопросов первой части семинара и в формировании групп для дальнейшего взаимодействия во второй.

Запись вебинара доступна по ссылке.

Участниками семинара стали 45 педагогов образовательных организаций Санкт-Петербурга.

В семинаре принял участие Артем Корзеев, руководитель региональных образовательных проектов информационной платформы «Яндекс.Учебник». Он рассказал участникам о возможностях и перспективах использования педагогами ресурсов платформы.

В формате вебинара сделали свои сообщения руководитель направления продвижения (Яндекс.Учебник) Ирина Савицкая на тему «Как осуществлять профилактику эмоционального выгорания педагогов», а также методист по работе с регионами (Яндекс.Учебник) Ольга Голикова на тему «Смешанное обучение с Яндекс.Учебником».

Руководитель Центра непрерывного повышения квалификации профессионального мастерства педагогических работников (СПбЦОКОиИТ) Маргарита Овчарова познакомила слушателей с результатами участия педагогов Санкт-Петербурга в Интенсиве «Я учитель» 2.0.

С целью обеспечения условий для профессионального развития педагогических работников на основе выявления и обобщения положительного опыта использования цифровых образовательных ресурсов совместно СПбЦОКОиИТ и платформой Яндекс.Учебник объявлен конкурс методических разработок для учителей начальной школы и заместителей руководителя «Яндекс.Учебник обучает и развивает». С Положением о конкурсе можно ознакомиться на сайте СПбЦОКОиИТ в разделе «Центр непрерывного повышения квалификации профессионального мастерства педагогических работников».

Завершился семинар вручением памятных подарков и благодарственных писем руководителям образовательных организаций, чьи педагоги и обучающиеся наиболее активно использовали ресурсы платформы Яндекс.Учебник в течение 2020-2021 учебного года. В их числе оказались ГБОУ СОШ №500 с углубленным изучением предметов эстетического цикла Пушкинского района Санкт-Петербурга, ГБОУ СОШ №220 Калининского района Санкт-Петербурга, ГБОУ СОШ № 303 с углубленным изучением немецкого языка и предметов художественно-эстетического цикла имени Фридриха Шиллера Фрунзенского района Санкт-Петербурга.

Поздравляем коллег и желаем всем дальнейших успехов в использовании ресурсов платформы Яндекс.Учебник для повышения образовательных результатов обучающихся!

Ответы на вопросы участников также доступны по ссылке. Орфография и пунктуация авторов вопросов сохранены.

Педагогами ГБОУ СОШ №531 был представлен опыт участия в пилотном проекте, организованном компанией “Smart Life” по согласованию с Комитетом по образованию Санкт-Петербурга при финансовой поддержке ПАО “МГТС”. Цель пилотного проекта — анализ эффективности использования нового цифрового комплекса как элемента ЦОС школы.

На семинаре был продемонстрирован практический опыт по интеграции цифрового решения образовательный планшет “Smart Life” плюс интерактивная доска “Huawei Idea Hub” в образовательный процесс.

В начале мероприятия Тихомирова Надежда Олеговна, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ №531 Красногвардейского района, рассказала об управленческом алгоритме интеграции образовательных планшетов в цифровую образовательную среду школы.

Педагоги ГБОУ СОШ №531 Красногвардейского района продемонстрировали опыт использования таких цифровых образовательных ресурсов и приложений как Sky Smart, Word Wall, Learning Apps.org, Use Test, Blogger.com на уроках и в проектно-исследовательской деятельности.

В работе семинара приняли участие более 25 слушателей из 12 районов города: руководители образовательных организаций, заместители директоров ОО по УВР, методисты, учителя-предметники, технические специалисты. Между участниками и докладчиками завязалось активное обсуждение тематики семинара.

Участники семинара единодушно отметили, что данное цифровое решение значительно расширяет арсенал форм и методов работы на уроке, мотивирует учащихся к продуктивной деятельности, а педагогов к профессиональному развитию.

Презентации докладчиков и ссылка на запись трансляции семинара размещены на странице информационной поддержки проведения городских семинаров отдела учебно-методической работы ГБУ ДПО “СПбЦОКОиИТ”: https://umr.rcokoit.ru/pages/events-seminars-2021.html

20 мая 2020 года в 13.00 в дистанционном формате состоится городской семинар «Опыт участия ДОО в конкурсе инновационных продуктов «Петербургская школа 2020». Семинар организован учебно-методическим отделом ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» в рамках цикла городских семинаров «Опыт информатизации в образовательных организациях Санкт-Петербурга». Спикеры мероприятия - дипломанты, лауреаты и победители конкурса инновационных продуктов поделятся своим опытом участия в конкурсе. Расскажут об этапах создания инновационного продукта “от идеи до победы”, представят свои конкурсные работы. А также поделятся опытом внедрения и эффективного применения разработанных инновационных продуктов в образовательной деятельности детского сада.

Мероприятие ориентировано на воспитателей, старших воспитателей, методистов, заместителей заведующего по УВР, заведующих ДОО.

Подробная информация на странице информационной поддержки проведения городских семинаров https://umr.rcokoit.ru/pages/events-seminars-2021.html

Педагоги продемонстрируют опыт использования современных цифровых образовательных ресурсов, приложений и платформ на уроках и в проектно-исследовательской деятельности. Будет представлен управленческий алгоритм включения новых электронных ресурсов в цифровую образовательную среду школы.

Продолжительность семинара: 1,5-2 часа

Формат мероприятия: дистанционный, на платформе для видеоконференций Mind (ссылка для подключения размещена на странице https://umr.rcokoit.ru/pages/events-seminars-2021.html )

Вебинар для для педагогов городского портала дистанционного обучения do2.rcokoit.ru.

Методист отдела УМР расскажет особенности и возможности сервиса.